Rotterdamse scholen zoeken hulp voor kwetsbare student

Bijzonder aan het project 'Koplopers' is dat het grotendeels wordt getrokken door zeven ervaringsdeskundigen die studeren of net klaar zijn aan Hogeschool Rotterdam, Inholland of Zadkine. Zij delen hun eigen verhaal en verzamelen ervaringen van anderen. Samen met onderzoekers werken zij aan een set aanbevelingen. 

Volgens de scholen is het probleem urgent. Onderzoek op de Hogeschool Rotterdam wijst uit dat 7,1 procent van zijn studenten psychische problemen ervaart. Dat zijn al bijna 2.500 jongeren die eerder stoppen met hun studie of moeilijker een stage of een baan krijgen.

Autisme
Zo was het bij hem een decaan die zijn ogen opende, toen hij na zes jaar vastliep op een opleiding die hij al van kleins af aan wilde doen. ,,Zij zei dat ik kenmerken had van autisme. Toen ik vervolgens op mijn 26ste die diagnose kreeg, moest ik stoppen met mijn opleiding voor gymleraar en stond ik weer met lege handen."

Vorige week heeft hij zijn scriptie voor media- en entertainmentmanagement ingeleverd, na opnieuw 7 jaar te hebben gestudeerd. ,,Soms haalde ik maanden lang geen studiepunten, omdat ik met andere dingen bezig was. Maar daarna weer wel. Ik kreeg extra begeleiding vanuit school en de gemeente."

Uiteindelijk wil het onderzoeksteam bewustzijn kweken bij zoveel mogelijk docenten, werkgevers en medestudenten. Projectleider Szabinka Dudevszky: ,,We kunnen kwetsbare jongeren coachen of koppelen aan een buddy maar uiteindelijk moet iedereen óók naar zichzelf kijken. Wat doe jij of wat doet jouw instantie eraan om ze binnenboord te houden?"