Wetenschappers in de dop laten robots Legoblokjes sorteren

De workshops kennen twee niveaus; leerlingen tussen de 7 en 9 jaar geven commando's aan een robot van legoblokken die deze uitvoert. De oudere kinderen programmeren een lopende band met camera waarmee ze gekleurde Legoblokken sorteren. Hugo (13) en Karli (10) vormen een team. ,,Ik hoop dat ik na vandaag kan programmeren'', zegt Karli terwijl hij zich buigt over een computerprogramma waarmee hij de lopende band instructies geeft. ,,Dat zou ik wel willen kunnen.'' Hugo heeft ook een doel: ,,Ik hoop dat ik na vandaag mijn eigen robot nog eens uit de kast pak'', stelt hij. ,,Die ligt te verstoffen, terwijl het eigenlijk heel leuk is om er iets mee te doen.''

Hij geniet zichtbaar om met het programmeren bezig te zijn, maar twijfelt nog over een baan in de technische sector: ,,Ik wilde eerst astronaut worden, piloot of wetenschapper. Maar ik denk dat het nu iets anders gaat worden.'' Hij legt zijn hand voor zijn mond en zegt dan vlug: ,,Want eigenlijk gaat het niet zo goed op school...''