Ouders staan twee dagen lang voor de klas in Alem, terwijl de leraren staken

Vallen er gaten in het rooster van donderdag en vrijdag, dan ligt er ter overbrugging werk klaar dat de leerlingen van de Alemse St. Odradaschool zelfstandig kunnen uitvoeren. De leraren zijn wel aanwezig, maar nemen een bescheiden positie in. 

,,Zo kan iedereen ervaren hoe het gaat worden als er geen leerkrachten meer zijn die voor de klas kunnen staan. Actievoeren is belangrijk voor de toekomst van het onderwijs, maar dan wel samen met de ouders. De St. Odradaschool heeft ouders gevraagd om mee te denken aan de invulling van de lesdagen. Daarmee wordt inzichtelijk welk verschil de leerkracht maakt. Al gaat het niet alleen om de leerkrachten, maar ook om de toekomst van alle kinderen.’’ 

Overigens is het lerarentekort in Alem nog niet heel duidelijk te merken. Vacatures worden ingevuld en het ziekteverzuim bij de leerkrachten is laag. ,,Zij vangen veel voor elkaar op. Maar ook in Alem weten we dat de toekomst er niet goed uit ziet. Iemand voor de klas met een specifieke expertise is een prachtige impuls. Maar de leerlijn in beeld hebben en zorgen dat de leerlingen steeds weer worden uitgedaagd op verschillende vakgebieden is daar niet mee gegarandeerd.’’ 

Ondanks toezeggingen uit Den Haag na de landelijke onderwijsstaking van november, leggen de leraren donderdag en vrijdag het werk weer neer. De onderwijsbonden vinden de eerdere toezeggingen van het ministerie onvoldoende en willen structureel meer geld voor het onderwijs: om het lerarentekort tegen te gaan, de lonen te verhogen en de werkdruk in het onderwijs te verlagen.